عنوان: دوفصلنامه پژوهشهای خواندن، یادگیری مستمر و رفتار علمی
مجوز: شماره 79441 مورخ 1396/02/18 مجوز رسمی وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی
حوزه فعالیت: انتشار پژوهشهای میان رشتهای (تخصصی) مربوط به مباحث
1- خواندن (شامل روانشناسی خواندن، جامعهشناسی خواندن، زبانشناسی خواندن، یادگیری و آموزش خواندن، راهبردها و فنون خواندن، فناوری و خواندن، و خواندن در حوزههای خاص)
2- یادگیری مستمر و مادام العمر
3- رفتار علمی (شامل نگرش علمی، شخصیت علمی، فرایند و فعالیت علمی، هنجارهای علمی، فرهنگ پژوهش)
فاصله انتشار: دوفصلنامه
زبان: زبان فارسی و انگلیسی
فرمت انتشار: الکترونیکی برخط
صاحب امتیاز: دانشگاه کردستان
انواع نوشتارهای قابل پذیرش: نوشتارهای اصیل در قالبهای گزارش پژوهش، مرور تحلیلی، دیدگاه، نقد، گزارش تجربه، نامه به سردبیر پذیرفته میشود
فرایند ارسال مقاله: نویسندگان پس از ثبت نام در سامانه دو فصلنامه میتوانند با وارد شدن به قسمت نویسندگان مقاله خود را ارسال نموده و تمام فرایندهای داوری را از همان شیوه پیگیری نمایند.
فرایند ارزیابی آثار: تمام آثار ارسالی از طریق سامانه ابتدا از نظر هماهنگی با اهداف و دامنه مجله و نیز فرمت ظاهری کنترل میگردد. سپس به صورت ناشناس برای دو نفر داور ارسال میگردد. در صورت تأیید داوران و انجام اصلاحات احتمالی توسط نویسندگان، مقاله در نوبت چاپ قرار خواهد گرفت.
جهت اطلاعات بیشتر به بخش اهداف و چشم انداز نگاه کنید.
جهت اطلاع از شرایط ارسال آثار به بخش راهنمای نویسندگان مراجعه کنید.
صفحه 1-28
رضا جعفری هرندی؛ مجتبی خلیلی زارچی
صفحه 29-49
مژگان جعفری؛ علیرضا کیامنش؛ عبدالعظیم کریمی
صفحه 50-67
زینب میهن دوست
صفحه 68-84
خدیجه مرادی
صفحه 85-99
فاطمه مرادی؛ عبدالرسول خسروی؛ نیلوفر معتمد
صفحه 100-108
سعید رئوفی؛ سیف الله رحمانی؛ مسعود بیننده
صفحه 109-121
زهرا طالبی